《UG》课程标准
一、课程基本信息
课程名称：《UG》
课程性质：专业任选课程
课程类别：理实结合
学时学分：68学时，4学分
适用专业：机电一体化技术专业
二、课程定位
《UG》课程是机电一体化技术专业的一门专业任选课程。它是属于技术性、工程性和实践性很强的一门课。通过学习本课程，使学生深入的了解利用UG三维软件进行模具分析、模具设计，为模具设计岗位的高素质技术、技能人才打下坚实的基础。
先修课程：《机械制图与测绘技术》、《AutoCAD》等。
后续课程：《机械设计》、《毕业设计》。
三、课程目标
1．总体目标
其教学目的是要求学生达到熟练应用UG三维软件为进行复杂产品设计及模具设计打好基础，并掌握专业培养所需的专业知识、职业能力、职业素养和企业行业真实需求。
2．具体目标
（1）知识目标——理解并掌握应用UG三维软件进行模具设计。
（2）能力目标——培养独立学习MoldWizard模块新模块、新功能、实际动手能力和创新能力。
（3）素质目标——培养认真细致、治学严谨的态度、增强责任感、团队协作的能力。
四、课程设计
1．设计思路
课程的设计是依据专业的培养目标和定位，贯彻工学结合的理念，以模具设计职业资格要求为标准，以职业能力分析为基础，以能力培养为核心，模拟与企业真实设计一致的模具设计工作环境，以真实产品的真实模具设计工作过程组织教、学、做一体化教学，在模具设计的工作过程中，把专业培养所需的专业知识、职业能力、职业素养和企业行业真实需求有机整合在一起，用企业的真实项目、企业岗位能力要求组织课程核心能力的训练。实现与就业岗位能力的无缝联接。
2. 课程内容与要求
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学习模块
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模块一：模具三维设计概述
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学时数
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6
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学习目标
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了解用注射模向导创建模具的一般原理，以及创建模具的一般过程。
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学习内容
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知识点
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技能点
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装配文件的组成结构
注射模向导界面
用注射模向导创建模具的一般过程
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用注射模向导创建模具的一般过程
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操作训练
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利用MoldWizard模块完成简单薄壁产品的模具设计
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教学方法
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四阶段教学法、项目教学法、直观教学法、案例教学法
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教学条件
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机房、教学课件、任务工作单
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考核与评价
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1．软件的设置
2．操作命令的掌握情况
3．软件使用的熟练程度
4．完成任务情况及效果
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学生知识能力要求
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具有一定的查阅、分析产品样图、模仿操作的能力
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教师知识能力要求
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1．具有在行业企业实践经验。
2．能根据教法设计情境、根据设计教学情境实施教学过程。
3．能正确处理、指导、总结与归纳学生操作中出现的异常问题。
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学习模块
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模块二：MoldWizard模具设计准备过程
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学时数
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14
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学习目标
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(1) 掌握项目初始化、工件等的创建；
(2) 理解并熟练应用模具坐标系；
(3) 掌握塑模部件验证这个有用的分析命令；
(4) 理解塑模部件验证选项的含义，灵活运用它来分析产品的可行性；
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学习内容
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知识点
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技能点
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项目初始化加载
模具坐标系设置
工件创建
型腔布局操作
塑模部件验证使用
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塑模部件验证使用
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操作训练
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项目一：盖塑料件模具设计准备工作
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项目二：灯罩塑料件模具设计准备工作
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项目三：鼠标上盖塑料件模具设计准备工作
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教学方法
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四阶段教学法、项目教学法、直观教学法、案例教学法
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教学条件
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机房、教学课件、任务工作单
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考核与评价
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1．操作命令使用情况
2．绘图准确度
3．软件使用熟练程度
4．工作态度
5．完成任务情况及效果
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学生知识能力要求
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具有分析模具布局、模具设计、独立解决问题的能力
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教师知识能力要求
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1．具有在行业企业实践经验。
2．能根据教法设计情境、根据设计教学情境实施教学过程。
3．能正确处理、指导、总结与归纳学生操作中出现的异常问题。
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学习模块
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模块三：MoldWizard模具分型
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学时数
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14
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学习目标
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(1) 掌握注射模工具中常用的命令，尤其是补片命令；
(2) 学会结合建模工具中的命令共同完成补片操作的方法和思路；
(3) 学会利用MoldWizard对典型零件进行模具分型；
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学习内容
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知识点
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技能点
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片体补片命令
实体补片命令
实用工具命令
抽取区域和分型线
创建型芯和型腔
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分型管理器命令的使用
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操作训练
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项目一：盖塑料件模具分型
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项目二：灯罩塑料件模具分型
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项目三：鼠标上盖塑料件模具分型
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教学方法
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四阶段教学法、项目教学法、直观教学法、案例教学法
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教学条件
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机房、教学课件、任务工作单
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考核与评价
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1．操作命令使用情况
2．绘图准确度
3．软件使用熟练程度
4．工作态度
5．完成任务情况及效果
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学生知识能力要求
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具有分析模具布局、模具设计、独立解决问题的能力
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教师知识能力要求
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1．具有在行业企业实践经验。
2．能根据教法设计情境、根据设计教学情境实施教学过程。
3．能正确处理、指导、总结与归纳学生操作中出现的异常问题。
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学习模块
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模块四：模具标准零部件设计
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学时数
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24
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学习目标
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(1) 熟悉模架加载的方法；
(2) 掌握模架参数的修改方法；
(3) 熟悉标准件的目录名称；
(4) 掌握常用标准件的加载方法、参数设置以及自动或手动修剪标准件的方法；
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学习内容
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知识点
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技能点
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模架加载及参数设置
标准件管理和加载
标准件的修剪成型
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标准件的加载和修改
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操作训练
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项目一：盖塑料件模具标准件设计
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项目二：灯罩塑料件模具标准件设计
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项目三：鼠标上盖塑料件模具标准件设计
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教学方法
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四阶段教学法、项目教学法、直观教学法、案例教学法
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教学条件
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机房、教学课件、任务工作单
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考核与评价
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1．操作命令使用情况
2．绘图准确度
3．绘图熟练程度
4．工作态度
5．完成任务情况及效果
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学生知识能力要求
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具有分析模具标准件设计、模具模架设计、独立解决问题的能力
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教师知识能力要求
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1．具有在行业企业实践经验。
2．能根据教法设计情境、根据设计教学情境实施教学过程。
3．能正确处理、指导、总结与归纳学生操作中出现的异常问题。
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学习模块
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模块五：MoldWizard的其他功能
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学时数
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18
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学习目标
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(1) 了解浇注系统各个标准件的定位方式；
(2) 掌握浇注系统各个标准件的参数设置、创建方法和步骤；
(3) 掌握冷却水路的创建过程和命令的使用；
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学习内容
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知识点
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技能点
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定位圈、主流道的创建
不同浇口的创建
分流道的创建
冷却水路的设计原则及方法
管道设计
标准件
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冷却水路的创建过程和命令的使用
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操作训练
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项目一：盖塑料件模具流道、定位圈、浇口、水路、管道设计
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项目二：灯罩塑料件模具流道、定位圈、浇口、水路、管道设计
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项目三：鼠标上盖塑料件模具流道、定位圈、浇口、水路、管道设计
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教学方法
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四阶段教学法、项目教学法、直观教学法、案例教学法
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教学条件
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机房、教学课件、任务工作单
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考核与评价
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1．操作命令使用情况
2．绘图准确度
3．软件使用熟练程度
4．工作态度
5．完成任务情况及效果
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学生知识能力要求
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具有分析模具、设计模具、独立解决问题的能力
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教师知识能力要求
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1．具有在行业企业实践经验。
2．能根据教法设计情境、根据设计教学情境实施教学过程。
3．能正确处理、指导、总结与归纳学生操作中出现的异常问题。
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学习模块
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模块六：UG注塑模具综合设计
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学时数
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16
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学习目标
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(1) 掌握整副模具的设计过程及设计细节；
(2) 掌握非标准件三角形工件和非标准模架的设计和调用过程；
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学习内容
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知识点
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技能点
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模具设计全过程
插入非标准件三角形工件
调入非标准模架
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模具设计全过程
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操作训练
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项目一：衣架模具设计
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教学方法
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四阶段教学法、项目教学法、直观教学法、案例教学法
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教学条件
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机房、教学课件、任务工作单
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考核与评价
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1．操作命令使用情况
2．绘图准确度
3．软件使用熟练程度
4．工作态度
5．完成任务情况及效果
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学生知识能力要求
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具有分析零件图、设计模具、独立解决问题的能力
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教师知识能力要求
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1．具有在行业企业实践经验。
2．能根据教法设计情境、根据设计教学情境实施教学过程。
3．能正确处理、指导、总结与归纳学生操作中出现的异常问题。
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五、课程实施建议
1. 课程组织形式
课程组坚持以职业能力培养为主线，以技术应用为关键，通过调研近几届专业毕业生就业岗位和模具设计、工业设计等岗位工作任务及所需的职业能力，对课程内容进行了改革和整合，探索基于工作过程的项目式教学新模式，并着重在实践性教学环节方面作了大量的调整。
2. 教学方法
1）四阶段教学法：由“准备”、“教师示范”、“学生模仿”和“练习总结”四步构成。教师对每次工作任务进行详细讲解或做出示范，再由学生对教师的行动进行模仿，最后辅助以相应的练习。
2）项目教学法：教师将任务向学生公布，由学生独立完成整个任务。
3. 实训条件
本课程教学主要是在机房完成，实训主要是在逆向造型实训室完成。实训室已购买三坐标测量机1台，快速成型机1台，二维影像测量仪5台，电脑31台以及其他配套设备若干，能充分保障本课程实训的要求。
4. 考核方式设计
突出过程与模块评价，结合课堂提问、项目实践、课后作业、模块考核等手段，加强实践性教学环节的考核，并注重平时采分。
强调课程结束后综合评价，于每次任务单项目完成后进行学生自评、小组互评和教师点评，充分发挥学生的主动性和创造力，注重考核学生所拥有的综合实践能力。
强调三结合，过程与结果考核相结合、自评与师评相结合、职业能力、方法能力、社会能力考核相结合。任务考核成绩占60%，期末考核成绩占40%。
5. 教师的要求
具有在行业企业实践经验，能正确处理、指导、总结与归纳学生操作中出现的异常问题，引导学生严格遵守各项机房管理制度、实训室设备操作规程、安全规程，树立严谨的操作习惯和高度的安全意识。
六、教材、教学参考书及网站
1. 教材
《UGNX6模具设计技术教程》。吴纬纬主编，清华大学出版社。
2. 参考书
《UGnx5.0中文版模具设计与应用实例》。刘平安主编，清华大学出版社。
《UG模具设计实训教程》。李军主编，北京航天航空出版社。
3. 参考网站
http://www.mfcad.com/ug/mujuxiangdao/ （UG模具设计教程）
http://www.abcug.com/forum-9-1.html （UG模具设计论坛）